План воспитательной работы школы № 29
|
Цель: создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других.
Задачи: Развитие общей культуры школьников через традиционные мероприятия школы. Выявление и работа с одаренными детьми. Выявление и развитие творческих способностей обучающихся путем создания творческой атмосферы через организацию кружков, спортивных секций; совместной творческой деятельности учителей, учеников и родителей. Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей. |
|
_________________________________________________________________________
|
План работы завуча на 2014 - 2015 учебный год
I и II полугодие |
| ||
_________________________________________________________________________
|
План воспитательной работы школы № 29
на I полугодие 2013-2014 учебного года |
| ||
_________________________________________________________________________
|
План воспитательной работы школы № 29
на II полугодие 2013-2014 учебного года |
| ||
_________________________________________________________________________
Билеты по русской литературе
второй половины XIX - XX в.
(2019-2020 учебный год)
Билет № 1
1. Каковы главные причины лежания Ильи Ильича Обломова? (По роману И. А. Гончарова «Обломов».)
2. Тема борьбы добра и зла в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Билет № 2
1. Образ Ольги Ильинской и тема любви в романе И. А. Гончарова «Обломов».
2. Сатирико-бытовой пласт романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Разоблачение московского обывателя.
Билет № 3
1. Почему для Катерины невозможен путь Варвары? (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».)
2. Тема противостояния героя и толпы в ранней поэзии В. В. Маяковского (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 4
1. Что указывает на недолговечность самодурной власти в пьесе А. Н. Островского «Гроза»?
2. Трагедия революции и Гражданской войны в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон».
Билет № 5
1. Конфликт поколений и его разрешение в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети».
2. Тема любви в прозе А.И. Куприна. (На примере одного произведения.)
Билет № 6
1. Почему встреча Базарова с Одинцовой не привела к счастью взаимной любви? (По роману И. С. Тургенева «Отцы и дети».)
2. Внутренняя цельность и красота «природного» человека. ( По повести Куприна «Олеся».)
Билет № 7
1. Философские мотивы в лирике Ф. И. Тютчева (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого).
2. Романтический идеал Человека в рассказе М. Горького «Старуха Изергиль».
Билет № 8
1. Жизнь человека и мир природы в лирике А. А. Фета (на примере2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
2. Образ дна и проблема нравственного выбора человека в пьесе М.Горького «На дне».
Билет № 9
1. Основные мотивы лирики Тютчева и Фета. (на примере2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
2. Философские вопросы в прозе И. А. Бунина (на примере 1-2 произведений по выбору экзаменуемого).
Билет № 10
1. Чем отличается народное и барское представление о счастье? (По поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».)
2. Романтический пласт произведения. Сюжетная линия Мастера и Маргариты в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Билет № 11
1. Изображение судеб народных в поэзии Н. А. Некрасова (на примере 3-4 стихотворений по выбору экзаменуемого).
2. Тема любви в творчестве Бунина. Цикл рассказов «Тёмные аллеи» (на примере 1-2 произведений по выбору экзаменуемого).
Билет № 12
1. Как в сатирических произведениях М. Е. Салтыкова-Щедрина сочетаются злободневное и вечное? (На примере 1-2 произведений по выбору экзаменуемого.)
2. Широта эпического повествования в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон». Изображение Гражданской войны как национальной трагедии. Поиски Григорием Мелеховым общенародной правды.
Билет № 13
1. Герои и проблематика сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина (на примере одного из произведений писателя).
2. Своеобразие художественного мира одного из поэтов Серебряного века (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 14
1. Судьбы униженных и оскорбленных в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание".
2. Образ Руси в поэзии С. А. Есенина (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 15
1. Теория Родиона Раскольникова и ее развенчание в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».
2. Философские мотивы лирики С. А. Есенина (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 16
1. Образ Петербурга в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».
2. Своеобразие сатиры В. В. Маяковского (на примере 2-3 произведений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 17
1. Какова роль евангельского сюжета о воскрешении Лазаря в понимании идеи романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»?
2. Интимное и гражданское в лирике А. А. Ахматовой (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 18
1. Чем объясняется пассивность Кутузова во время Бородинского сражения? (По роману Л.Н.Толстого «Война и мир».)
2. Образ матери и трагедия народа в поэме А. А. Ахматовой «Реквием».
Билет № 19
1. Мысль народная в романе Л. Н. Толстого «Война и мир».
2. Мир человеческой души в лирике М. И. Цветаевой (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 20
1. Диалектика души героев романа Л. Н. Толстого «Война и мир» (на примере одного из персонажей по выбору экзаменуемого.)
2. Основные проблемы и темы творчества М.И. Цветаевой.
Билет № 21
1. Мысль семейная в романе Л. Н. Толстого «Война и мир».
2. Тема страшного мира в лирике А. А. Блока (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 22
1. В чем секрет обаяния Наташи Ростовой? (По роману Л. Н. Толстого «Война и мир».)
2. Тема революции и ее воплощение в поэме А. А. Блока «Двенадцать».
Билет № 23
1. В чем смысл финала рассказа А. П. Чехова «Ионыч»?
2. Великое и смешное в поэтической летописи войны. (По поэме Твардовского Василий Теркин”)
Билет № 24
1. Тема гибели дворянских гнезд в пьесе А. П. Чехова «Вишневый сад».
2. Конфликт временного и вечного в рассказе А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича»
Билет № 25
1. Прошлое, настоящее, будущее в пьесе А. П. Чехова «Вишневый сад».
2. Изображение народного характера в рассказе А. И. Солженицына «Матренин двор».
1. Каковы главные причины лежания Ильи Ильича Обломова? (По роману И. А. Гончарова «Обломов».)
2. Тема борьбы добра и зла в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Билет № 2
1. Образ Ольги Ильинской и тема любви в романе И. А. Гончарова «Обломов».
2. Сатирико-бытовой пласт романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Разоблачение московского обывателя.
Билет № 3
1. Почему для Катерины невозможен путь Варвары? (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».)
2. Тема противостояния героя и толпы в ранней поэзии В. В. Маяковского (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 4
1. Что указывает на недолговечность самодурной власти в пьесе А. Н. Островского «Гроза»?
2. Трагедия революции и Гражданской войны в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон».
Билет № 5
1. Конфликт поколений и его разрешение в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети».
2. Тема любви в прозе А.И. Куприна. (На примере одного произведения.)
Билет № 6
1. Почему встреча Базарова с Одинцовой не привела к счастью взаимной любви? (По роману И. С. Тургенева «Отцы и дети».)
2. Внутренняя цельность и красота «природного» человека. ( По повести Куприна «Олеся».)
Билет № 7
1. Философские мотивы в лирике Ф. И. Тютчева (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого).
2. Романтический идеал Человека в рассказе М. Горького «Старуха Изергиль».
Билет № 8
1. Жизнь человека и мир природы в лирике А. А. Фета (на примере2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
2. Образ дна и проблема нравственного выбора человека в пьесе М.Горького «На дне».
Билет № 9
1. Основные мотивы лирики Тютчева и Фета. (на примере2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
2. Философские вопросы в прозе И. А. Бунина (на примере 1-2 произведений по выбору экзаменуемого).
Билет № 10
1. Чем отличается народное и барское представление о счастье? (По поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».)
2. Романтический пласт произведения. Сюжетная линия Мастера и Маргариты в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Билет № 11
1. Изображение судеб народных в поэзии Н. А. Некрасова (на примере 3-4 стихотворений по выбору экзаменуемого).
2. Тема любви в творчестве Бунина. Цикл рассказов «Тёмные аллеи» (на примере 1-2 произведений по выбору экзаменуемого).
Билет № 12
1. Как в сатирических произведениях М. Е. Салтыкова-Щедрина сочетаются злободневное и вечное? (На примере 1-2 произведений по выбору экзаменуемого.)
2. Широта эпического повествования в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон». Изображение Гражданской войны как национальной трагедии. Поиски Григорием Мелеховым общенародной правды.
Билет № 13
1. Герои и проблематика сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина (на примере одного из произведений писателя).
2. Своеобразие художественного мира одного из поэтов Серебряного века (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 14
1. Судьбы униженных и оскорбленных в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание".
2. Образ Руси в поэзии С. А. Есенина (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 15
1. Теория Родиона Раскольникова и ее развенчание в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».
2. Философские мотивы лирики С. А. Есенина (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 16
1. Образ Петербурга в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».
2. Своеобразие сатиры В. В. Маяковского (на примере 2-3 произведений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 17
1. Какова роль евангельского сюжета о воскрешении Лазаря в понимании идеи романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»?
2. Интимное и гражданское в лирике А. А. Ахматовой (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 18
1. Чем объясняется пассивность Кутузова во время Бородинского сражения? (По роману Л.Н.Толстого «Война и мир».)
2. Образ матери и трагедия народа в поэме А. А. Ахматовой «Реквием».
Билет № 19
1. Мысль народная в романе Л. Н. Толстого «Война и мир».
2. Мир человеческой души в лирике М. И. Цветаевой (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 20
1. Диалектика души героев романа Л. Н. Толстого «Война и мир» (на примере одного из персонажей по выбору экзаменуемого.)
2. Основные проблемы и темы творчества М.И. Цветаевой.
Билет № 21
1. Мысль семейная в романе Л. Н. Толстого «Война и мир».
2. Тема страшного мира в лирике А. А. Блока (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). Чтение наизусть одного стихотворения.
Билет № 22
1. В чем секрет обаяния Наташи Ростовой? (По роману Л. Н. Толстого «Война и мир».)
2. Тема революции и ее воплощение в поэме А. А. Блока «Двенадцать».
Билет № 23
1. В чем смысл финала рассказа А. П. Чехова «Ионыч»?
2. Великое и смешное в поэтической летописи войны. (По поэме Твардовского Василий Теркин”)
Билет № 24
1. Тема гибели дворянских гнезд в пьесе А. П. Чехова «Вишневый сад».
2. Конфликт временного и вечного в рассказе А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича»
Билет № 25
1. Прошлое, настоящее, будущее в пьесе А. П. Чехова «Вишневый сад».
2. Изображение народного характера в рассказе А. И. Солженицына «Матренин двор».
